Dzień dobry Kreciki!
Dzisiaj już piątek, więc nadszedł czas podsumowania naszego Wielkanocnego tygodnia.
Stąd też szybka powtórka w formie zagadek:
- Zgodnie z wielkanocnym zwyczajem
słodkie upominki każdemu rozdaje – Zajączek Wielkanocny2. W ten świąteczny dzień
każdy z nas się śmieje.
A woda nie z nieba,
lecz z wiader się leje – lany poniedziałek - Choć już Święta blisko
wiatr na dworze dmucha.
Na talerzu, w domu
kiełkuje – rzeżucha4. Zagląda ciekawie
przez okienko– słonko.
Bo też chce zobaczyć koszyk ze – święconką - W wielkanocnym koszyczku
leżeć będą sobie.
Zanim je tam włożę,
ślicznie je ozdobię – pisanki6. Święta! Święta nadeszły!
Wstawajmy! Już rano!
Podzielimy się jajeczkiem,
bo dziś przecież…- Wielkanoc7. Tyle w koszyczku
leży pisanek!
A pośród nich
słodki…- baranek8. Na wielkanocnym stole
to ona króluje.
Polana słodkim lukrem
i gościom smakuje –babka wielkanocna
Wielkanoc to czas radości, dlatego w świętowaniu tego wzniosłego dnia powinny nam towarzyszyć zabawy 😉 Tak więc poniżej kilka propozycji:
- Poszukiwanie jajek
Do tej zabawy należy schować w różnych miejscach domu (ogrodu) czekoladowe jajeczka (można je zastąpić papierowymi, plastikowymi lub prawdziwymi pisankami. Należy także przygotować koszyczek (może być pudełko) do zbierania jaj. Dziecko przeszukuje każde pomieszczenie domu (ogrodu), by znaleźć ukryte skarby. Warto włączyć do tej zabawy innych członków rodziny. Wygrywa ten, kto uzbiera najwięcej jaj. Nagrodą w konkursie niech będzie cała zawartość koszyczka.
- Przenoszenie jaj
Do tej zabawy potrzebne będą gotowane na twardo jaja/ plastikowe jajka i łyżki od zupy oraz koszyki. Z jednej strony pokoju należy ustawić pełne koszyki, a z drugiej – puste. Dziecko dostaje jedną łyżkę i koszyk z jajkami. Zadaniem dziecka jest jak w najkrótszym czasie przenieść jajka do pustego koszyka na drugim końcu pokoju korzystając z jednej łyżki. Zatem po odniesieniu jajka do pustego koszyka dziecko musi szybko wrócić na miejsce i wziąć kolejne jajko. Wygrywa ten, kto jako pierwszy upora się z tym zadaniem.
- Wielkanocne ćwiczenia
Wcześniej przygotowujemy sobie kolorowe obrazki z zadaniami do wykonania. Dziecko losuje z koszyczka obrazek (można na zasadzie wielkanocnej wyliczanki: „Wielkanocna wyliczanka królik, pisklak i pisanka, raz, dwa, trzy co w koszyczku niesiesz ty?” Autor: Agata Dziechciarczyk), po czym prezentuje go innym uczestnikom, członkom rodziny i wszyscy wykonują dane ćwiczenie. Kiedy już wszyscy będą wiedzieli co i jak pokazywać, można pobawić się w kalambury.